在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，以习近平同志为核心的党中央作出在全党开展党史学习教育的重大决策部署，正当其时，十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了党史学习教育为什么学、学什么、要达到什么目的等一系列重大问题，向全党发出了学党史、悟思想、办实事、开新局的动员令，为我们开展好党史学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。其中，“三个必然要求”阐明了开展党史学习教育的重大意义，“六个进一步”指明了开展党史学习教育的重点所在，“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”明确了开展党史学习教育的目标要求。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，不断坚定“四个自信”，不断增强历史定力，增强做中国人的志气、骨气、底气。

一、 在学史知史中增强中国特色社会主义道路自信

欲知大道，必先为史。中国共产党的历史，本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。学史明理，就是要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义及其中国化创新理论的真理力量和实践力量。中国共产党的百年历史充分证明，中国特色社会主义道路是我们实现社会主义现代化的必由之路，是指引中国人民创造自己美好生活的人间正道。增强道路自信，就是保持政治定力，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，而是坚信只有中国特色社会主义道路而没有别的道路能够通往中国进步强盛、中华民族伟大复兴人民幸福的奋斗目标。

云南省社会主义学院（以下简称社院）作为统一战线性质的政治学院，就是要通过政治共识教育，帮助引导统一战线各领域代表人士深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉接受中国共产党的领导，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”。学院应从以下方面集中发力。

一是充分挖掘云南统战工作资源。使用好云南作为全国统战工作“大户人家”的资源，为构建“大统战”工作格局服务。积极推进党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、统一战线史、民主党派史，进课堂、进教材、进学员头脑。用优良传统教育人，用成功经验启迪人，用历史教训警示人。

二是积极推动马克思主义大众化。习近平总书记考察云南时强调，新时代坚持和发展中国特色社会主义，需要大批能把马克思主义中国化讲好的人才，讲人民群众听得懂、听得进的话语。要发挥统一战线政治学院的优势，阐释好习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要思想，积极推进马克思主义大众化，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

三是打造具有统战特色的实践教学基地。以习近平总书记考察云南时指出的聂耳和国歌的故事，西南联大教育救国的故事，闻一多发表“最后的演讲”、舍生取义的故事，“扎西会议”改组党中央的领导特别是军事领导、推动中国革命走向胜利新阶段的故事，中央红军巧渡金沙江的故事等作为生动教材，充分挖掘云南的红色资源，使用好已有的实践教学基地，规范讲解和现场教学内容和表述，彰显统战特色，体现社院特色、云南特色。讲好中国共产党的云南故事、多党合作的云南故事、民族团结的云南故事、宗教和顺的云南故事，引导学员加深对中国共产党的认识和对党领导的拥护，加深对中国共产党历史的理解和把握，不断巩固团结奋斗的共同思想政治基础。

二、 在学史知史中增强中国特色社会主义理论自信

一百年来，中国共产党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，不断开辟马克思主义新境界，创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。增强理论自信，就是要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、引领未来。

党员干部要及时跟进、联系实际，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平总书记关于学习党史的要求，把学习党史落实在提高政治站位、增强中国特色社会主义理论自信、提升党性修养、提高历史文化素养和激励担当作为上来。坚持以我们党《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、规律和本质，正确认识党史上的重大事件、重要会议、重要人物，实事求是看待党史上的一些重大问题，旗帜鲜明反对历史虚无主义，切实做到学党史、观成败、鉴是非、知兴替、明规律。努力提高历史意识和文化自觉，结合历史视角思考分析和处理问题，从以往的历史中汲取经验和智慧，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事，办经得起历史和时间检验的事。为学院“十四五”开好局，起好步，高质量发展展现智慧、贡献力量。

三、 在学史知史中增强中国特色社会主义制度自信

一百年来，中国共产党始终注重将有益做法与实践经验及时上升到制度层面，为推动党和人民的事业发展提供坚强保障。党的十八大以来，我们党坚持改革创新，突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，着力固根基、扬优势、补短板、强弱项，构建了系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，推动中国特色社会主义制度更加完善、国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高。增强制度自信，就是既要发挥显著制度优势，又不断提升自我完善能力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。

百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，也是一部丰富生动的教科书。社院作为民主党派和无党派人士的联合党校，要始终坚持“社院姓社”，坚持围绕中心、服务大局，突出政治培训，强化政治共识。要创新教育培训的方式方法，努力增强党史学习的吸引力、感召力和针对性、实效性，讲好中国共产党领导和中国特色社会主义制度在云南生动实践中彰显其优越性的感人故事、中国共产党与边疆少数民族的故事，引导学员和统一战线各领域代表人士深入思考中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性，深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性，增强中国特色社会主义制度自信，更加坚定不移走中国特色社会主义道路。

作为统战系统的党员干部，要认真修好党史国史、统一战线史、民主党派史这些“必修课”。端正学风，学以致用，做到真学、善思、活用。从历史“教科书”中，认识和把握党和国家在革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验，获得思想的启迪、知识的武装、能力的提高。培养善于从政治上观察和处理问题的能力，关心关注“国之大者”，自觉把讲政治从外部要求转化为内在主动，体现在行动上。要从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在社院改革发展的历史进程中，做出积极努力。要继续组织好社院制度规范的修订完善和汇编工作，自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度，用制度建设新成果促进学院管理水平的新提升，推动学院制度优势转化为治理效能，推动云南统一战线人才教育培养事业高质量发展。

四、 在学史知史中增强中国特色社会主义文化自信

习近平总书记指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。增强文化自信，就是要坚持以我为主、不忘本来、借鉴外来、面向未来，坚守举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。

要充分发挥云南中华文化学院在开展中华文化教育、研究和对外交流工作中的独特优势。全面贯彻习近平总书记考察云南重要讲话精神，深刻学习领会习近平总书记对云南提出的“一个跨越、三个定位、四个特点、五个着力”的内在逻辑，正确认识和把握云南中华文化学院在全国的定位和作用。主动服务和融入“一带一路”建设。立足云南边疆、民族、山区、美丽的基本省情，从多姿多彩的民族文化中汲取营养，充分挖掘云南历史文化、民族文化资源，深入开展中华文化教育、研究和对外交流合作。针对统一战线不同领域代表人士，开发民族团结示范区建设、中华优秀传统文化、民族文化传承保护等方面的课程，推进“三进”工作。为传承、弘扬、发展中华优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，助推云南建设成为全国民族团结示范区、生态文明建设排头兵和面向南亚东南亚辐射中心作出云南中华文化学院的贡献。

学习的目的在于运用。学史力行，就是要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，在对历史的深入思考中做好现实工作，把学习成效转化为工作动力和业绩实效。社院教职工要按照学院总体安排，积极推动2021年学院重点工作任务落实，深入州(市)社院（校）开展学习贯彻《中国共产党统一战线工作条例》《社会主义学院工作条例》及省委印发的《贯彻<社会主义学院工作条例>实施细则》的宣讲及调研，为探索建立上下联动、左右互动、资源共享的全省社院系统协同联动机制做好基础性工作。要组织收集整理社院发展历史文献资料，丰富院史，为教育培训服务，为宣传学院服务。思考总结工作30余年的有益经验，发挥好传帮带作用。

总之，在党史学习教育中增强“四个自信”，是开展伟大斗争的精神引领，是建设伟大工程的精神旗帜，是推进伟大事业的精神动力，是实现伟大梦想的精神标识。社院党员干部将从党的奋斗历史中汲取智慧和力量，把党史学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，用信仰信念信心照亮奋斗之路，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠诚实践者。

（作者系云南省社会主义学院党组成员、秘书长）